Låtsasstäder på allvar engagerar skolbarn
Förslövs skola kryllar av små stadsarkitekter. Sedan några veckor tillbaka arbetar tre klasser med att skapa och bygga sina egna städer.
Bildmaterial
En stad kommer lastad! Klara Bengtsson bär runt på Förslöv City, en stad med 5 638 invånare och en trivselfaktor på 0,87.
Ida Johansson limmar fast nya villor och hus.
Alla städer har små hus som eleverna köper av sina klasslärare. När köpekontrakten är påskrivna är det bara att börja måla och placera ut byggnaderna.
FÖRSLÖV. Vad krävs för att vi ska kunna ringa med mobiltelefoner, hur får en stad inkomst och varför behövs det egentligen reningsverk? Fråga femmorna och sexorna på Förslövs skola. De kan svaren. Sedan några veckor tillbaka arbetar de tre klasserna med ett helt nytt läromedel som kallas för Stadsmani. Eleverna, som är uppdelade i grupper, bygger upp sina egna städer från grunden.
— Vi är en av flera testskolor i Skåne och jobbar med våra städer en gång i veckan. Det går verkligen jättebra och eleverna får ut jättemycket av det. De är eld och lågor, säger klassläraren Magnus Björsing som leder projektet tillsammans med sina kollegor Lisbeth Sivertsson och Catarina Tagesson.
Tanken med Stadsmani är att eleverna ska lära sig hur ett samhälle är uppbyggt och fungerar genom att varva teori och praktik. Alla grupper får 500 miljoner kronor var som en startsumma. För dessa pengar ska de sedan köpa och bygga allt från vägar, hus och reningsverk till polisstationer, skolor och banker. Detta gör de med hjälp av träskivor, klossar, målarfärg och andra pysselsaker.
Eleverna skapar och döper sin stad via en hemsida på internet, en hemsida som de hela tiden återkommer till i arbetet. Det är nämligen här som de kan läsa hur många invånare deras städer fått, hur hög trivselfaktor staden har och vad som behöver göras härnäst.
— När eleverna loggar in ställs de inför olika uppdrag och problem i form av små meddelanden. "Min man gick ut för att handla i fredags, nu är det måndag och han har fortfarande inte kommit tillbaka" är ett exempel. Eleverna läser frågan och diskuterar hur de ska lösa problemet. I det här fallet kom de fram till att det behövdes en affär, berättar Magnus Björsing.
Simon Olsson, Emma Seldert, Mellonie Carlsson och Johannes Bryhagen har döpt sin stad till Gummiholm. Enligt hemsidan har de redan lyckats få högsta trivselfaktorn.
— Vi har äventyrsbad och nöjesfält, berättar Emma Seldert och pekar på några klossar i mitten av stan.
I ena hörnet står ett stort vitt vindkraftverk som täcker Gummiholms elförsörjning. Gruppen var helt överens om att de skulle ha ett sådant istället för något annat, som till exempel kärnkraftverk.
— Kärnkraftverk förstör miljön, påpekar Simon Olsson.
Klara Bengtsson, Jonna Schagerström, Fred Johansson och William Erlandsson kallar sin stad för Förslöv City. Den har 5 638 invånare. Gruppen har råkat ut för lite olika problem, men löst dem.
— En invånare blev rånad och ett hus brann upp. Då skaffade vi polis och brandstation, berättar Fred Johansson.
Nästa projekt för gruppen är att bygga ett högt flervåningshus där många invånare kan bo.
— Vi kan inte bara ha små hus överallt. Då får vi inte plats med allt vi ska ha i staden, förklarar de små stadsarkitekterna.
Kommentarer
-
Genom att kommentera på hd.se så godkänner du våra regler.
Kommentarer via Disqus