Teknik mot lässvårigheter

Läs in en text – och få den nedskriven. Tekniska hjälpmedel i mobilen hjälper både dyslektiker och andra som har problem med att läsa och skriva. Just nu visas de på Helsingborgs lärcentrum.

Irina Madsen och Joakim Uppsäll Sjögren sitter vid en filmduk. På duken syns en mobiltelefons skärm, uppförstorad. De pekar, knappar på en telefon och förklarar.

– Glöm inte att köpa mjölk, säger Irina Madsen till telefonen.

"Nja inte att köpa mjölk" skriver telefonen – alldeles av sig själv. Publiken fnissar. Det blev inte riktigt rätt, men på nästa försök blir alla ord nedskrivna som de ska och kan sparas i mobilen.

Åhörarna lyssnar, tittar och ställer frågor. Den här veckan är det europeiska dyslexiveckan och Helsingborgs lärcentrum passar på att demonstrera appar för skriv- och lässtöd. Appar är program som kan laddas ner i mobilen. Lärcentrum koncentrerar sig på appar som är gratis.

Men en mobil som klarar detta kostar ju en hel del?

– Visst, men många av våra elever har sådana telefoner ändå. Då är det synd om de inte kan använda sig av de här möjligheterna för att de inte känner till dem, säger Irina Madsen.

Hawra Al-Obaidi är en av dem som lyssnar. Hon kom till Sverige från Irak för fem år sedan och har studerat till undersköterska. Nu vill hon läsa vidare med målet att bli sjuksköterska.

– Det finns många svårigheter för mig. Språket, och så har jag bara gått nio år i skolan i mitt hemland. Att lära sig saker som vuxen är också svårare. Man skäms när det blir fel. Men här har jag fått göra tester för att se vad jag behöver.

– När man hittar hjälpmedel blir det mycket lättare. Jag har förstått att jag kan lära mig mer genom hörseln än om jag läser.

Helsingborgs lärcentrum är en mötesplats för vuxenstuderande. Här kan också de som har läs- och skrivsvårigheter få särskild hjälp, men det är inte alla som vet att de har dyslexi.

– Många har inte en aning. De tror bara att skolan inte var något för dem, säger samordnaren Susanna Honegger.

Det kan också göra att man drar sig för att studera. Men med tekniska hjälpmedel och inläst studielitteratur kan man läsa med öronen i stället för ögonen.

– I dag är det många som använder ljudböcker, så det är inte så utpekande längre. Det har blivit mer jämlikt och lättare att ta till sig stödet, säger Susanna Honegger.