Nödrop från kommunens skolor
Från alla kommunens skolor kommer ett upprop till utbildningsnämnden. Gamla läroböcker måste ersättas, det är brist på utrustning och fler vikarier krävs. Även förskolor efterlyser ökade satsningar från politikerna.
HÖGANÄS. Det är i ett upprop till utbildningsnämnden som sju rektorer med områdesansvar skickar en nödsignal. Meningen var att brevet skulle lagts fram på utbildningsnämndens senaste sammanträde men dokumentet hann aldrig fram i tid. Brevskrivarna från samtliga skolenheter i kommunen menar att utbildningsnämnden måste se till att skolorna har de förutsättningar som finns enligt den nya skollagen som trädde i kraft i somras.
– Vi beslöt att kontakta politikerna direkt eftersom vår oro är så pass stor. Speciellt mot bakgrund av att Höganäs nu har klättrat upp till 15:e plats i Lärarförbundets rankning och då måste politikerna slå vakt om att kommunen ska fortsätta ha en sådan här tätposition, säger Lars-Göran Halldén som är rektor med områdesansvar på Tornlycke.
I uppropet spaltas sju olika punkter upp där behoven av åtgärder är nödvändiga. Det handlar bland annat om att skaffa in nya läroböcker.
– Här handlar det främst om samhälls- och naturorienterande ämnen där vi saknar böcker som är anpassade till de nya läroplanerna. Skolbiblioteken behöver också anpassa till att omfatta andra medier än de traditionella. När det gäller musik- och bildundervisning finns inte utrustning för detta i tillräcklig omfattning ute på skolorna, säger Lars-Göran Halldén som är en av brevskrivarna.
I brevet framförs också krav på förbättrade it-lösningar i administrationen och att datortätheten bland eleverna i undervisningen måste öka. Det pekas också på att transportkostnaderna ökar när allt fler elever har kontakter utanför skolan, exempelvis med näringslivet.
– Vidare är vi oroliga för kompetensutvecklingen för personalen framöver. Bland annat handlar det om att få fram fler vikarier när ordinarie personal utbildas vidare. Om fyra år ska all lärarpersonal ha relevant utbildning och då måste fortbildningsinsatser komma igång snarast, säger Lars-Göran Halldén.
Även sex kommunala förskolechefer har skrivit ett liknande upprop där de också lyfter fram att det förekommer "tendenser" på stress hos personalen.
"Därför känner vi stark oro för att inte kunna sätta in de åtgärder som krävs för att bibehålla vår kvalitet och utveckla vår verksamhet mot våra ökade krav och mål", skriver förskolecheferna.
I fem olika punkter vill även förskoleavdelningarna ha utbildningsnämndens hjälp. Det handlar bland annat om att säkerställa personalens planeringstid, utöka förskollärartätheten i förskolan, utöka budgeten för att införa ny reform och återtillsätta en specialpedagogtjänst i förskolan vilket gynnar barn i behov av särskilt stöd.
Det är ovanligt att rektorer skriver brev direkt till utbildningsnämnden. Men enligt Lars-Göran Halldén så innebär detta ingen kritik mot utbildningsförvaltningen eller förvaltningschef Péter Andréasson.
– Inte alls. Istället handlar det om att vi på ett annat sätt vill uppmärksamma politikerna på hur stämningen är ute på de olika enheterna, säger han.










Kommentarer
-
Genom att kommentera på hd.se så godkänner du våra regler.
Kommentarer via Disqus