Lära för livet?

Jenny Maria Nilsson om skolreklam och skolverklighet.

För några år sedan gick jag bakom två unga kvinnor upp mot Universitetsbiblioteket i Lund.

”Jag vill inte ha roliga saker, jag vill ha nyttig information” sa den ena ilsket.

Nyss, förstod jag av samtalet, hade de varit på introduktion för sina universitetsstudier och var besvikna över vad som sagts där.

Informationsmötet hade inte handlat om tentor, böcker eller salar där undervisningen ska äga rum, utan om rabatter, vad kårerna hittar på, restauranger och samkväm för studenter – allt enligt den lag om att det måste finnas reklam överallt.

Nej, det finns ingen sådan lag även om man kan tro det också utifrån den skolvalsfolder som har kommit i brevlådan till alla oss som har barn i grundskolan.

Min son ska börja högstadiet och han hamnar inte automatiskt på den skola som ligger närmast. Vi har fyra aktuella skolor i vår kommun att välja på.

Tillsammans med valblanketten skickar kommunen ut vad de kallar information men i själva verket är det reklam som skolorna författat.

Vid gud är det floskeltungt: ”Att må bra till kropp och själ” skriver en skola, ”Allt är inte mätbart i poäng och betyg” påpekar en annan. Samtliga skolor skildras som underbara platser där euforiska elever frodas – vilket möjligen är sant.

Vad som inte finns med är den information som hade kunnat hjälpa föräldrar att lyckas med goda val för barnens framtid: hur många elever som blir behöriga till gymnasiet, hur betygen är i förhållande till nationella prov och föräldrarnas utbildningsnivå.

Är det hög lärartäthet, stor rotation på lärarna, hur stora är klasserna? Lyckas skolan med sitt arbete kring mobbning och jämlikhet, var kommer maten ifrån?

Sådan här statistik finns i massor, vi betalar nämligen Skolverket skattepengar för att ordna med den, för våra barns skolgång är viktig.

Ska inte skolorna få göra reklam då?

Jo, men kanske inte kommunen. De dåliga skolorna kommer att rensas ut när marknadens lag ska råda sades det. Men då måste insikten om att reklam och information är två olika företeelser finnas hos politiker och föräldrar erbjudas relevant underlag för att göra kloka val.

Jenny Maria Nilsson
jenny@jennymaria.com